En travel uke etter BETT 2012…

januar 20, 2012

Det har til tider vært meget hektisk etter at vi kom tilbake på jobb igjen etter forrige ukes besøk på BETT 2012. Den store aktiviteten skyldes i stor grad at vi har vært engasjert med å holde kurs for et nytt kull med nettstudenter – nett- og praksisbasert sykepleierutdanning. Studentene er samlet i Bodø på en oppstartssamling som varer i to uker. Deretter foregår stort sett det meste på nett (unntatt praksis selvfølgelig!). Innholdet i kursene har dreid seg om dette med å være nettstudent, bruk av Fronter (etter vårt romdesign), bruk av ulike kommunikasjonsverktøy på nett (bl.a. Adobe Connect) osv. Nedenfor ser du Atle i aksjon nok en gang – denne gang fremfor 60 nye og motiverte nettstudenter:

I tillegg til kursvirksomhet er vi også involvert i flere prosjekt (som vi etter hvert skal beskrive noe mer her på bloggen). En del av disse prosjektene omhandler også testing av utstyr i forbindelse med opptak av forelesninger etc. Dette bruker vi faktisk en del tid på, i og med at det er viktig å finne frem til komponenter som gir et best mulig sluttprodukt. Når det testes tar vi gjerne kontorene i bruk, og nedenfor ser du Bjørnar i full gang med kamera og andre dippedutter:

For øvrig ser det ut til at kontoret til Bjørnar nå er det “offisielle” test-ut-ting-og-tang-kontoret på SEVU!

BETT 2012

Som tidligere nevnt fikk vi god respons på vårt innlegg om hvordan vi bruker Fronter her ved UiN. Ellers ser vi at det ikke er så store forskjeller på selve utstillingen fra i fjor til i år. Det er likevel greit å få med seg slike eventer – man får i alle fall en bekreftelse på hvor egen institusjon befinner seg i landskapet når det gjelder utstyr, programvare, fleksibel læring og utviklingen fremover i tid.

Vi fikk også tid til å se andre ting enn BETT, og Stonehenge var selvfølgelig et høydepunkt:

 

Legg igjen en kommentar » | BETT2012, Fronter, høyere utdanning, Nettstudent, UiN, Universitetet i Nordland | Permalink
Sendt av geirhaha

Overordnet strategiplan for UiN, 2012 – 2016

januar 3, 2012

Styret for Universitetet i Nordland har vedtatt overordnet strategiplan for 2012 – 2016, og selv om SEVU ikke er nevnt spesielt så har vi likevel en viktig rolle i forhold til strategiplanen og tiden fremover. De to områdene som i hovedsak har med oss å gjøre er følgende:

Læringsmiljø og studiekvalitet
“Universitetet har som mål å være blant de fremste i Norge når det gjelder læringsmiljø, studiekvalitet, satsing på fleksibel utdanning og pedagogisk bruk av IKT. Satsing på bruk av IKT i utdanning (fleksibelt eller på campus) og arbeidet med å definere læringsutbytte i studieplaner og emnebeskrivelser skal danne grunnlag for en intensivert innsats for å videreutvikle studiekvalitet og universitetspedagogisk kompetanse. Universitetet tar sikte på at satsing på pedagogisk bruk av IKT skal danne grunnlag for en søknad om status som Senter for fremragende utdanning”.

Infrastruktur for undervisning og læring
“IKT og bygningsmessig infrastruktur for undervisning og læring skal være av høy kvalitet og være innrettet slik at den støtter opp under de utdanningsstrategiske målsettingene. Biblioteket skal være en integrert aktør i utviklingen av en robust digital infrastruktur for fleksibel utdanning og IKT-støttet læring, for å sikre studentenes tilgang til digitale læringsressurser. Fakultetene og biblioteket skal samarbeide med Studentorganisasjonen, Studentsamskipnaden og vertskommunene Bodø, Hadsel og Rana om å skape et godt studentmiljø”.

Her kan du lese nyhetssaken om strategiplanen, samt intervju med styreleder og rektor.

Legg igjen en kommentar » | framtiden, høyere utdanning, IKT, Strategiplan, Teknologi, UiN, Universitetet i Nordland | Permalink
Sendt av geirhaha

Inspirasjonsseminar og digitale verktøy

desember 15, 2011

I går gjennomførte vi et tre timers internt seminar med fokus på digitale verktøy, der målet blant annet var å vise en del muligheter som finnes – samt inspirere til noe variasjon når blant annet fagstoff skal formidles.

Vi var så heldige å få besøk av Carl Morten Knudsen og Arild Storm fra Creaza, som på en god måte presenterte mulighetene i de fire verktøyene Mindomo, Cartoonist, MovieEditor og AudioEditor. UiN har så vidt tatt i bruk Creaza (via Fronter) i forbindelse den nye nett- og praksisbaserte grunnskolelærerutdanningen (i hovedsak innen musikkfaget), men presentasjonen til Carl Morten og Arild viser at verktøyene har et stort potensiale også innen andre fag og emner. Blant annet vil MovieEditor være et bedre alternativ enn eksempelvis MovieMaker og Photostory.

Tom Erik hadde et kort innlegg om GTD-metoden (Getting Things Done av David Allen) og hvordan han brukte Microsoft OneNote for å organisere arbeidsdagen og sine gjøremål, samt hvordan dette kan synkroniseres mot nettbrett og smarttelefoner.

Atle viste kort hvordan man kan bruke Jing for å lage en kort videocast i forbindelse med å gi tilbakemelding til studenter på deres skriftlige arbeid (i stedet for å sitte og skrive kommentarer/evaluering/veiledning). I tillegg viste Atle en del muligheter i forbindelse med nettbrett (iPad2). Geir gikk til slutt gjennom en del forskjellige presentasjonsverktøy – her med fokus på at verktøyene kan embeddes inn i presentasjonssider i Fronter (eksempelvis Prezi, EmbedIt.in og Issuu).

Alt i alt et vel gjennomført seminar – dog hadde vi ønsket oss flere deltakere, men satser på at flere dukker opp ved neste anledning.

2 kommentarer | Creaza, Digitale verktøy, Fronter, GTD, høyere utdanning, IKT, Nettbrett, Seminar - fleksibel læring | Tagget: | Permalink
Sendt av geirhaha

Internt inspirasjonsseminar: Digitale verktøy

desember 1, 2011

Fra tid til annen arrangerer vi på SEVU ulike seminarer/arrangement der vi blant annet fokuserer på mulighetene innen fleksibel læring. Onsdag 14. desember kjører vi i gang med et nytt halvdagsseminar med fokus på digitale verktøy. Seminaret er spesielt rettet mot egne fagansatte som allerede har en del erfaring i bruk av slike verktøy, men passer også godt for de fagansatte som er nysgjerrige og ønsker å få vite mer om noen av mulighetene som finnes ved bruk av digitale verktøy.

Nedenfor ser du programmet for dagen:

1 kommentar | Digitale verktøy, høyere utdanning, Nettlærer, Seminar - fleksibel læring | Permalink
Sendt av geirhaha

Nordic Knowledge on the Web

november 30, 2011

I forrige uke deltok Petter (leder av seksjon for forskningsadministrasjon og internasjonalisering ved UiN, samt medlem i styringsgruppa for NKW) og jeg på sluttkonferansen i prosjektet Nordic Knowledge on the Web. Selv om dette var en oppsummering av et snart treårig prosjekt, så søker vi en liten utvidelse inn i 2012 (med bakgrunn i at prosjektet startet mars/april 2009) – på den måten får vi anledning til å avslutte prosjektet på en god måte. Uansett vil det etablerte nettverket mellom Bodø, Umeå og Vaasa bestå etter endt prosjektperiode.

Sluttkonferansen samlet mange gode foredragsholdere, i tillegg til at det ble presentert en del resultater fra selve prosjektet. Jeg fikk også anledning til å fortelle om Kampanalyse@Net – et prosjekt støttet av blant annet Norgesuniversitetet – en  modul i trenerstudiet som omhandler kamp- og spilleranalyse. Her deltok det blant annet 7 studenter fra Vaasa, og i følge Jan-Erik Romar har dette vært en stor suksess. Potensialet er derfor stort når det gjelder å rekruttere studenter samt samarbeide på den faglige siden.

Under konferansen ble det også gjort intervjuer av foredragsholderne – noen av disse kan du se her:

 

 

Legg igjen en kommentar » | høyere utdanning, IKT, Konferanse, Nordic Knowledge on the Web | Tagget: , , , | Permalink
Sendt av geirhaha

Future Challenges in Learning and Knowledge Transfer

november 9, 2011

I en tidligere bloggpost nevnte jeg sluttseminaret for prosjektet Nordic Knowledge on the Web (NKW) – nå er programmet klart og kan lastes ned ved å klikke på bildet nedenfor. Jeg minner også om muligheten for å følge seminaret via Adobe Connect – mer informasjon finner du på hjemmesiden for prosjektet.

Legg igjen en kommentar » | Adobe Connect, høyere utdanning, IKT, Konferanse, Nordic Knowledge on the Web, Prosjekt, Seminar, UiN, Universitetet i Nordland | Permalink
Sendt av geirhaha

Hva er best? Klasserom eller nett?

november 8, 2011

Man kan stille seg mange viktige spørsmål når vi snakker om nettbasert vs tradisjonell undervisning:

  • Er nettbasert undervisning bedre enn tradisjonell undervisning anskikt-til-ansikt?
  • Kan ansikt-til-ansikt undervisning bidra til å øke ubyttet av nettbasert undervisning?
  • Hva er best-pratice når vi snakker om nettbasert undervisning?
  • Hvilke forhold påvirker kvaliteten på nettbasert undervisning?

Det er gjennomført noen større meta-analyser som har forsøkt å finne svar på dette og en av de største ble gjennomført av U.S. Departement for Education og publisert i 2009.

En god oppsummering finner du på Inside Higher Ed.

Men hva er best? Sannsynligvis er det en god miks av dyktige lærere, gode verktøy (digitale og analoge), nødvendige støttetjenester (pedagogisk og teknologisk), klare visjoner/planer, engasjerte ledere og at man tilpasser all undervisning etter målgruppe og fagets egenart.

Legg igjen en kommentar » | høyere utdanning, Nettlærer, Nettpedagogikk, Nettstudent, Pedagogisk bruk av IKT | Tagget: | Permalink
Sendt av tomhol

Nordic Knowledge on the Web – sluttseminar

november 4, 2011

Vi er nå inne i sluttfasen av prosjektet Nordic Knowledge on the Web (NKW), og i den forbindelse skal vi arrangere et sluttseminar for å blant annet vise frem en del av resultatene fra prosjektet. I utgangspunktet avsluttes prosjektet 31. desember, men vi søker om en videreføring noen måneder inn i 2012. I tillegg ser vi på muligheter for å videreøfre deler av prosjektet inn i nye prosjekt.

Sluttseminaret avholdes torsdag 24. november på Åbo Akademi i Vasa, Finland. Hvis man ikke tar seg bryet med å reise til Vasa, så er det lagt opp til en mulighet for å delta på seminaret via Adobe Connect.

For øvrig kan du se deler av programmet og informasjon om påmelding ved å klikke på bildet nedenfor:

Legg igjen en kommentar » | Adobe Connect, Digitale verktøy, framtiden, høyere utdanning, IKT, Konferanse, Nordic Knowledge on the Web, Seminar, Webinar | Permalink
Sendt av geirhaha

Nytt “skin” i Fronter

oktober 21, 2011

Plutselig fikk vi den nye versjonen av Fronter (Y11) helt uten forvarsel – planlagt lansering for vår installasjon var først i januar 2012. Det er selvfølgelig bra at enkelte ting går raskere enn man forventer, men det kunne vært greit med en beskjed i forkant, slik at vi kunne forberedt studenter og ansatte på denne opppgraderingen.

Vårt første inntrykk er at det stort sett er en oppgradering av “skin’et” (med to mulige forhåndsvalg) og et par funksjonsforbedringer. Det første som møter deg er et nytt innloggingsvindu:

Deretter får du oppp den nye startsiden, som i mitt tilfelle ser slik ut:

Selve startsiden har ikke endret seg, men menyvisningen på toppen er bygd oppp på en ny måte med nedfellbare menyer og fanevisning. Dog var jeg ikke helt fornøyd med at absolutt alle rom (ser det ut til i admin-modus) blir “ramset” opp i denne visningen – og uten muligheter for å “scrolle” eller bla gjennom – slik som her:

For øvrig er det veldig greit med fanevisningen, der man enkelt og greit kan veksle mellom et rom og admin-visning, slik som her:

Ikonene på verktøyene i rommene har fått seg en ansiktsløfting, og i enkelte skjermbilder/funksjoner har skrifttypen endret seg noe. For øvrig er det lett å kjenne seg igjen i forhold til forrige versjon. Den mest praktiske nyheten er nok enklere redigering av presentasjonssider, der man kan klikke direkte i det aktuelle feltet for å aktivere redigering (kontra tidligere der man måtte klikke Endre to ganger for å få opp editoren). For øvrig er det også ny editor, men her savnes den fulle versjonen som man kan se på denne siden.

Jeg kan vel driste meg til å si at den nye versjonen er et skritt i riktig retning, selv om vi nok etter hvert må få gjort en del tilpasninger for vår installasjon – blant annet et større logofelt der vi kan sette inn institusjonens logo i riktig størrelsesformat. Til slutt må det nevnes at jeg ikke har gått gjennom alle nyhetene i siste versjon – dette er det umiddelbare inntrykket etter første pålogging i ny versjon.

2 kommentarer | digital læringsplattform, Digitale verktøy, Fronter, høyere utdanning | Tagget: | Permalink
Sendt av geirhaha

Den digitale tilstanden i høyere utdanning

oktober 20, 2011

Mandag og tirsdag denne uka arrangerte Norgesuniversitetet konferansen Digital Tilstand 2011, der det ble presentert en del foreløpige resultater fra Norgesuniversitetes monitor om den digitale tilstanden i høyere utdanning. Den endelige rapporten blir ferdig i løpet av november. Det blir da spennende å se om årets rapport sammenligner resultatene fra forrige monitor i 2008 (der det er mulig). I tillegg blir det interessant å få lese hele rapporten, slik at vi får litt bedre innsikt med tanke på hva resultatene viser.

For de som ikke fikk med seg konferansen er det mulig å se opptak fra begge dagene – opptakene er tilgjengelig fra denne siden.

Hvis du ikke vet hva du skal se, så anbefaler jeg innlegget til Tony Bates. Bates (og Albert Sangrà) har nettopp kommet med boken “Managing Technology in Higher Education. Strategies for Transforming Teaching and Learning”, og det var resultater fra denne boken Tony Bates i stor grad presenterte. Bates er spesielt opptatt av hvordan høyere utdanningsinstitusjoner skal ledes når det gjelder å ta i bruk teknologi i et pedagogisk perspektiv – boken anbefales på det varmeste.

Klikk deg derfor inn på Tony Bates sitt innlegg – det er verdt å få med seg (du må antakeligvis velge Tony Bates i menyen).

Legg igjen en kommentar » | Digitale verktøy, høyere utdanning, IKT, IKT i læring, Konferanse, Nettlærer, Nettpedagogikk, Nettstudent, Pedagogisk bruk av IKT, Teknologi | Tagget: , , | Permalink
Sendt av geirhaha

« Forrige innlegg
Følg med

Få nye innlegg levert til din innboks.

Bli med 349 andre følgere